13/04/11

HIPERACTIVIDADE e DÉFICE de ATENÇÃO

http://pt.scribd.com/doc/6429436/Revista-Diversidades-n-21"

EDUCAÇÃO Especial - DECLARAÇÃO de Lisboa / Setembro 2007

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4FnZhGz3bj-ZTdiZDFhNGMtOTIxOS00Y2M2LTgwMzAtMmU4NGQyMGQ0OWFj&hl=pt_PT&authkey=CJOj55cO

I Encontro de Educação Inclusiva "Alunos com NEE nas Escolas Regulares: Práticas de Inclusão"

Organizado pelas docentes de Educação Especial do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova, está marcado para dia 7 de Maio, no auditório da Escola Básica n.º 2 de Condeixa-a-Nova, o I Encontro de Educação Inclusiva "Alunos com NEE nas Escolas Regulares: Práticas de Inclusão".
A iniciativa tem como principais objectivos partilhar práticas de inclusão educativa, contribuir para a melhoria dessas práticas e perspectivar novas abordagens para a melhoria e qualidade das aprendizagens. As inscrições decorrem até dia 8 de Abril.

Multideficiência, Transição para a Vida Pós-Escolar e Currículos Funcionais são apenas algumas das expressões que podemos encontrar no programa deste Encontro, sugerindo temas no âmbito dos três objectivos enunciados, no sentido de contribuir para o debate da melhoria das condições de integração dos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE).

Embora a participação seja gratuita, é necessário formalizar a inscrição, devido ao número limitado de lugares.

Para mais informações, aceder ao sítio da Direcção Regional de Educação do Centro.

2.º Simpósio sobre Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA)

Vai decorrer no dia 29 de Abril, no auditório da Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, o 2.º Simpósio sobre Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA) - Desafios Diagnósticos e Terapêuticos na PHDA Pré-Escolar e em Idade Escolar - Comorbilidades, organizado pela Associação Nacional de Intervenção Precoce (ANIP) em parceria com o Hospital Pediátrico de Coimbra. Estão abertas as inscrições para o Simpósio, que pretende ser um fórum de informação e discussão sobre esta importante patologia.

A PHDA foi inicialmente considerada um epifenómeno ou sintoma secundário a toda a patologia mental da criança e da família, disfunção familiar, social ou escolar.

A extensa investigação entretanto produzida nesta área demonstrou que a PHDA tem uma base genética e neurobiológica, sendo as alterações comportamentais características dos primeiros anos as manifestações mais precoces e visíveis duma disfunção muito mais abrangente que envolve importantes funções neurocognitivas como a atenção, a memória de trabalho, a linguagem, a função executiva e outras.

Para mais informações sobre este 2.º Simpósio, consultar o sítio da ANIP.

05/04/11

Conferência Parlamentar sobre Educação Especial

Decorreram até 31 de Março as inscrições para a Conferência sobre Educação Especial, que a Comissão Parlamentar de Educação e Ciência vai realizar na Sala do Senado da Assembleia da República, no dia 5 de Abril, das 9h30 às 13h00. Este Evento pretende suscitar a reflexão e o debate sobre a temática da Educação Especial, bem como formular propostas de melhoria por parte das pessoas que trabalham nesta área.


Os contributos dos participantes permitem apresentar recomendações tendentes a solucionar eventuais deficiências nesta matéria. Estes contributos vão integrar um relatório que está a ser preparado pelo Grupo de Trabalho do Ensino Especial.